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  • 站、运营的培训需求
一名称职的车间班组长、主任需要这些能力...
2019 - 06 - 14
车间主任是安排车间生产的主要领导，如果自己技术不过硬，那是没有办法去安排生产的，在生产过程中还会出现很多样那样的问题，都需要车间主任去解决。有了技术才知道哪一环节比较重要，哪一环节比较慢。在原有的基础上考虑如何去改进产品或生产流程。 所以，技术是第一位的。   第二，要有良好的组织能力   生产的流程安排需要有一定的经验，没有组织能力车间就会象一盘散沙。有的人忙不完，而有的人却没事情做；该生产的出不来，不是很急的却生产好了！很多企业车间加班都是与车间主任的工作安排不当有关。除了特殊情况。车间的日常状态直接反应了管理者的能力。所以，车间主任必须是懂得生产流程，能够组织好车间的人员，安排好生产秩序。  第三，要有良好的沟通能力 在管理员工上不能够和员工相处的很好就是管理者的失败。要知道，没有员工，管理也就失去了意义。而如何同员工相处，如何调动员工工作的积极性，是管理者的日常工作内容。和员工相处好了只是一部分，还要和老板或厂长做好沟通。只有和上级沟通好了才知道哪些要先做，哪些可以缓做，才可以让上级及时掌握车间的生产情况，以便于安排下一步的生产计划。如果是独断专行，不把任何人放在眼里，到最后工作做的一滩糊涂。有了良好的沟通，车间主任才好做，才不会感觉到自己很孤立。在企业中没有孤立的人或事，只有体现团队的精神才能...
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【精益百科】中小企业如何改善精益生产薄弱环节
2019 - 06 - 14
我国引进精益生产的数十年经验表明，多数企业在实施精益生产的过程中均表现为开始有一定的成效，有的成效也很大，但在下一步深入的推进过程中就会遇到瓶颈，停滞不前。精益生产推进中的薄弱环节束缚了精益生产的深入实施，主要表现在：1、长期理念。绝大多数企业迫于生存压力，对社会责任，企业的长远发展，员工的价值，企业文化等缺乏长远思考，没有长期发展战略，只考虑近期利益，忽略了对长远核心能力的培养。2、持续改善。改善是精益生产的基础，可以说没有改善就没有精益生产，持续是精益生产要求企业的文化，也是贯彻企业长期理念的基础。中小企业大多没有对如何持续改善引起高度重视，这是我国中小企业没有很好实施精益生产的一个重要原因。3、人力资源。精益生产要求有团队精神的人，关系企业的进步，对企业有很高的忠诚度。企业将人看做公司的资产，不断对人员进行精益生产培训和多能工培训以提高技能。而我国中小企业人力资源现状与精益生产对企业的要求还有很大的距离。4、品质管理。多数企业的现代化管理水平不高，对统计技术的应用一直很薄弱。即使在大型企业也只是应用了常用的统计技术如七种工具，对要求掌握更深一些概率论、数理统计知识的统计技术的应用可以说是寥寥无几。5、生产流程。中小企业的生产流程管理水平目前还比较落后，主要体现在定量的管理少，缺乏管理改善，在国有企业中管理制度比较完善，但执行力差，在私企管理水平比较低，制度不完善。6、看板管理...
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【冠卓动态】《现代工业工程IE最佳实践案例》公开课培训
2019 - 06 - 05
培训介绍： 课题：现代工业工程IE最佳实践案例 对象：IE工程师，精益制造工程师，工艺工程师，生产主管，生产经理，工程经理等 主要内容 ：第一章：生产方式演变过程中的重要理论与启示第二章：工业工程概述第三章：增值的概念第四章：改善的基本手法第五章：工作研究第六章：方法研究第七章：作业测定第八章：秒表时间研究第九章：工作抽样第十章：预定动作时间标准法（PTS法）第十一章：绩效分析与控制（PAC) 本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师饶老师，饶老师有32年制造业管理和技术经验，18年制造领域管理咨询和培训经验，多年从事工业工程、精益生产、六西格玛的实践和研究，理论功底深厚，实践经验丰富，在提高效率、降低成本方面有独到的研究。 饶老师曾经为多家世界500强企业、著名外资企业和民营企业及大型的国企提供过工业工程（IE），精益生产、六西格玛、运营管理、TRIZ的培训及咨询，服务过的企业包括ABB、施耐德、上海贝尔阿尔卡特、西门子、飞利浦、万宝至马达、当纳利、 TCL、美的、格兰仕、龙大集团、东江集团等。 课程现场，饶老师结合企业和社会实际情况，通过案例分享，现场互动，实际演练来激发学员思考、注重与学员交流研讨，获得学员良好的认可 培训结束时，学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开。非常感谢饶老师的精彩分享和辛苦付出...
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【冠卓动态】《现代精益物流与供应链优化策略》公开课培训
2019 - 06 - 05
培训介绍： 课题：现代精益物流与供应链优化策略 对象：总经理、副总、供应链总监、物流总监、物流经理、采购经理、物料经理与主管…… 主要内容 ：第一讲  物流的重要性及企业物流系统的构建 第二讲  企业物流网络的设计与优化第三讲  采购与供应商(含第三方物流)管理第四讲 仓储管理  第五讲 库存控制  第六讲 物料需求计划 第七讲 供应链管理 第八讲  供应链的度量与外包  本次培训讲师陈老师是冠卓顾问高级讲师。陈老师曾任职于IBM， 受雇于RRD（美国当纳利印刷有限公司- 财富500强，全球最大的印刷提供商）， 主导全厂生产物流系统的精益改造及6Sigma项目；曾任职于利盟打印机Lexmark，任公司运营与供应链管理高级顾问及随后的供应链运营管理; 任职于联想集团，负责亚太地区供应链战略, 整合及管理, 主导供应链流程的优化与整合项目, 在亚太地区供应链中导入SAP系统, 主导亚太地区供应链服务能力的提升, 在亚太地区供应链中全面导入LSS(精益与六个西格码)项目，打造一条高效能的极速供应链。 在培训中,陈老师将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合。让学员在分析客户需求波动及波动偏...
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精益生产如何构建企业文化
2019 - 06 - 04
世界上有两件事做起来比较难：一件事是把别人的钱放进自己的口袋，另一件事是把自己的思想放进别人的脑袋里。从而可以说明，要将精益融入形成已久的企业文化体系中存在着很大的困难。对企业而言，显而易见的是精益生产方式在组织生产运作中有着无与伦比的优势，但大多数企业精益转型的努力结果并不令人满意，主要原因是人们忽视了一个至关重要的因素——企业文化，它使得精益由企业表面的管理活动逐渐变成习惯，融入企业的血液，注入企业的骨髓，从而形成精益DNA。只有如此，精益的种子才能在企业的土地中生根发芽，最终长成枝叶茂盛的大树1、精益文化的内涵       精益文化具有相对稳定性，是本质性、内涵性的东西，一旦形成，影响深远。其实质是引起员工共鸣，促进和规范员工行为，提高效率和效益，用有限的资源创造最大价值，根本目标是转变管理理念，创新管理方式，推进管理上水平。精益文化反映的是危机意识、问题意识、人本意识。时刻具有危机意识是企业长久发展的基础，生于忧患，死于安乐在企业中同样适用，危机意识是催人奋进的力量，能产生向上的动力；发现问题，才能在解决问题的过程中不断改进、革新；精益改善的源泉力量来自于员工的自觉性，只有充分依靠和发挥员工的积极性和创造性，才能将精益文化落实到实处。2、精益文化与企业文化的关系       企业文化是一个企业长...
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维修最怕什么！
2019 - 06 - 03
维修最怕什么？可能每个人心里都有自己的答案，我分享下昨天刚遇到的维修案例。       昨天下午接到制粉车间电话，CD线上位机生产管理出现故障，清理工段的任务流量不能修改，点击修改生产管理就卡死。开始我以为是数据接收的A线电脑又卡了，让他们重启电脑后，故障依旧。       赶到现场故障确实和他们描述的一样，第一时间联想到昨天刚和厂家工程师远程修改了上位机润麦入仓的时间，好像还换了新的版本。马上和厂家联系上，工程师查看后远程，分析可能是两个版本不一样，任务是上个版本建的，强制结束任务后，再建新任务，再修改任务流量，还是一样的故障。从三点多一直分析到四点半左右，偶尔看见他PING了原粮那边的电脑的IP，网络没通。他问我平时是什么状态，他怀疑和这个有关系。 看到这里我一下子想起来，以前有过一次，好像是中控去原粮的网络有问题，导致任务异常。马上检查中控去原粮预清理的从站光纤收发器，发现有问题，排除故障后，任务也正常了。       到此问题也明白了，制粉清理工段和原粮是有数据交换的，由于网络问题导致的卡顿。经此案例，感慨维修最怕的是先入为主，以为昨天刚改，出问题了，原因肯定在那，自己把自己的路堵死了！引以为戒文章来自网络，版权归作者所有，如有侵权请联系删除“在与冠卓咨询...
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5WHY分析法：一个问题分析与解决的工具
2019 - 06 - 03
1、什么是5WHY分析法？所谓5why分析法，又称“5问法”，也就是对一个问题点连续以5个“为什么”来自问，以追究其根本原因。5why法的关键所在：鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链条，顺藤摸瓜，直至找出原有问题的根本原因。2、5WHY分析法的运用 沿着“为什么——为什么”的因果路径逐一提问，先问第一个“为什么”，获得答案后，再问为何会发生，以此类推，问5次“为什么”，或者更多，以此来挖掘出问题的真正原因。虽为5个为什么，但使用时不限定只做“5次为什么的探讨”，主要是必须找到根本原因为止，有时可能只要3次，有时也许要10次，如古话所言：打破砂锅问到底。经典案例 让我们来看看丰田汽车公司前副社长大野耐一是怎么通过运用5WHY法来找到工厂设备停机的根本原因有一次，他在生产线上发现机器总是停转，虽然修过多次，但仍不见好转。于是他询问工人机器停机的原因。于是出现了下面的问答对话：★问题一：为什么机器停了？答案一：因为机器超载，保险丝烧断了。★问题二：为什么机器会超载？答案二：因为轴承的润滑不足。★问题三：为什么轴承会润滑不足？答案三：因为润滑泵失灵了。★问题四：为什么润滑泵会失灵？答案四：因为它的轮轴耗损了。★问题五：为什么润滑泵的轮轴会耗损？答案五：因为杂质跑到里面去了。经过连续五次不停地问“为什么”，才找到问题的真正原因...
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【冠卓动态】《跨部门沟通与协作》-培训总结
2019 - 05 - 28
培训介绍：课题：跨部门沟通与协作对象：中基层管理人员 主要内容：第一讲 企业内跨部门沟通的正确理念沟通中的心态及目标意识第二讲  跨部门沟通要点：尊重和欣赏尊重人，欣赏人是沟通的决窍第三讲  跨部门沟通要点：换位思考  知己知彼换位思考是主管的主要能力之一第四讲  跨部门沟通主要方式：有效的会议缓解会议冲突 正式沟通与非正式沟通此次培训的讲师杨老师，杨老师曾任中国远洋集团、香港CTS集团、日企等大型企业及外企总经理助理、营销总监和人力资源总监、培训总监等职务，是华夏银行和海南航空高级顾问。多年为企业提供管理培训咨询服务期间，积累了丰富的实战管理经验。 杨老师擅长以心理学的角度觉察人性，使用企业教练和情景管理的工具培养学员的实战能力，为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助，培训课程赢得了业界良好的口碑和赞誉。杨老师的授课深入浅出，善于把控现场气氛。语言幽默风趣，通过经典案例、实战辅导将培训课程与案例故事融会贯通，运用情景演练与教练技术，增强学员参与性互动性，帮助学员迅速达成改善和提升技能的目的，保证了课程实战性、实用性、实操性； 杨老师的培训以开启学员的智慧为出发点，侧重训练学员的良好思维习惯与行为习惯的养成，从而有效地保证培训效果的持久性。激励学员建立更加积极的心态，引导学员培养良好的素质，使学员在实际工作中能够更自信、更积极、更...
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【冠卓动态】《第三方物流选择评估能力提升与全面管理》-公开课培训
2019 - 05 - 28
培训介绍：课题：第三方物流选择评估能力提升与全面管理主要内容 ：第一章：物流的重要性与从第一方物流到第三方物流至第五方物流的发展第二章：第三方物流服务类别与企业物流运营模式分析第三章：第三方物流企业核心能力分析第四章：第三方物流的选择方法与模型分析第五章：如何管理与控制第三方物流并进行有效的风险管理第六章：第三方物流企业的发展趋势 课程现场，陈老师结合企业和社会实际情况，通过案例分享，现场互动，实际演练来激发学员思考、注重与学员交流研讨，获得学员良好的认可。 陈老师结合企业和社会实际情况，通过案例分享，现场互动，实际演练来激发学员思考、注重与学员交流研讨，获得学员良好的认可。 培训结束时，学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开。非常感谢陈老师的精彩分享和辛苦付出。  课程评分：培训心得体会： 1、第三方物流的定位与认知 。2、知识学习得到提升。3、理论与实践相结合。4、认识到第三方物流的重要性。
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【冠卓动态】《大客户开发与维护》-公开课培训
2019 - 05 - 24
培训介绍：课题：大客户开发与维护对象：销售经理、销售人员及其他与大客户销售相关的人员  培训实施过程：第一篇章：大客户销售团队的组建与客户甄选第二篇章：三种客户类型及销售模式分析第三篇章：大客户销售的实战策略-基于客户心理的五维销售模型第四篇章：客户异议处理与成交本次培训邀请了冠卓顾问高级讲师梁老师讲授。梁老师拥有十多年国内外名企行销实战及团队管理经验，一个既做营销顾问师又实际操作企业的实干者，秉承“从工作中来，能回工作中去”的简单理念，深受学员喜爱，足迹遍及全国各地，培训场次（公开课与内训）超过1000多场，曾服务过的企业横跨数个行业、总共有数百家不同类型企业，训练营销人员及企业中高层管理人员超过十万余人，并都被他深深负责任的态度给予一致好评。实用性强，课程现场，梁老师将生活中的案例融入到课程,通俗易懂，理论与实践相结合，使学员在产生共鸣的同时,即学即用,成效显著，并且针对现场学员实际问题做出解答。培训结束时，学员都能在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开。 培训评分统计：培训满意度统计：学员体会：1、老师讲课非常实用，对语言的总结点非常到位。2、培训的专业性强，老师上课风趣幽默，结合具体案例，形象生动。3、老师讲得很好，很接地气，对我们实际工作有很大帮助。4、学习了五维销售模型，从信任、情绪、需求、能力、价值模块和功能掌握，对今后在销售活动和对待...
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【冠卓动态】《精益物流与计划控制》-培训总结
2019 - 05 - 24
培训介绍：课题：精益物流与计划控制对象：精益改善部，物流部及采购相关 主要内容：第一部分：供应链管理之于企业盈利第二部分：精益供应链物流管理的优化战略 (大型实战模拟)第三部分：从需求到发货的敏捷计划体系（供应链信息流）第四部分：敏捷而精细化物流管理与库存控制（供应链物流）本次培训的讲师刘老师，曾任职于世界500强上海通用汽车运营总监、系统平台总监、同时作为供应商发展经理，担任精益供应商顾问主导推行精益供应商持续改善活动，在智慧生产和工业自动化改善领域有着独特造诣。 曾担任英国诺冠气动公司工厂总监，负责在华制造基地的筹建工作并完成产品线建立及量产 曾任职于世界500强汽车零部件公司德尔福精益供应商亚太区高级经理刘老师非常善于在实战中培养企业内部的人才，而且多年协助企业推行精益改善的经验，让刘老师熟知企业内推行改善的流程和面对的风险，并善于通过系统的方法，帮助企业实现绩效的改善，并培养人才，授人以渔，建立企业自己的持续改善体系。课程中，刘老师带大家运用实战模拟的互动方式，帮助大家深化理解供应链物流与计划管理的模式，更有效地帮助体验课程核心要义，同时也了解了物联网、大数据、云计算在计划体系与物流配送中的应用，通过小组研讨，让大家更直观地领会精细化计划控制与库存控制，让大家直观感受做好生产计划与物流控制的重要性。课程中摒弃了以往知识型培训中的限制繁多，枯燥死板的内容，课程以工作...
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【冠卓动态】《积极心态:情绪管理》-公开课培训
2019 - 05 - 23
培训介绍：课题：积极心态.情绪管理对象：总经理，部门经理，主管和技术人员 培训重点讲解内容： 1.职业心理1.）内外控人格2.）积极思维3.）韧性4.）高自尊 2.职业发展1.）职业生涯的规划2.）职业生涯的追求3.）职业生涯的关键 3.职业定位1.）角色转变与定位2.）组织中如何定位3.）团队协作4.积极情绪1.）什么是情绪?1.1如何面对负面情绪1.2负面情绪的价值1.3负面情绪三部曲1.4情绪表达的四个层次2.）情绪与生理唤醒3.）詹姆斯—兰格理论4.）情绪认知胡老师课程设计主要是两方面来进行讲解，从积极心态和压力情绪的知识结合章节内容运用心理学的实际案例来练习，基本上每个学员都产生了互动。基于心理学的压力与情绪管理 ，对学员的工作和生活都产生了共鸣，反馈非常好。  培训评分统计：培训心得体会：1、获益良多。2、心理学与企业管理关系密切。
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【冠卓动态】《高效能时间管理与工作规划》-培训总结
2019 - 05 - 23
培训介绍：课题：高效能时间管理与工作规划对象：管理人员、办公室人员 培养期望： 理解高效工作理念与建立时间管理价值观以目标为导向的时间管理方法掌握时间管理原则和方法 培训评分统计：培训满意度统计：培训心得体会：1、学会管理时间，管理自己。2、受益良多，希望能运用相关只是到工作上。3、让自己的时间变得更有价值，以终为始。4、学到了很多方法好解决思路，希望可以按照思路完成工作。
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【冠卓动态】《MTP中层干部管理技能训练》-培训总结
2019 - 05 - 23
培训介绍：课题：MTP中层干部管理技能训练对象：生产，行政，纸样，裁床部部门经理，主管，生产总监，人事总监，运营总监 培训重点讲解内容：1．企业中高层角认知2．企业中高层辅导与激励3．团队高效执行力本次培训采用分小组竞赛的方式，分为了6个小组，通过各环节回答，角色扮演加分，最后是第二与第三组取得了并列第一名。 杨老师从开始给我们分享的第一个观念，管理者是氛围的打造者！要打造成为一个开放性，目标性，效率性，意愿性的环境。管理者需要具备思考力，决策力，执行力，达成目标。第一天串讲了MTP修练什么？把作为一个中层管理者需要的能力通过板书，分享故事，学员讨论等方式一一精彩呈现。 第二天重点讲了“中高层角色认知”、“中高层辅导与激励”“团队领导力”这三个模块。每个模块都有辅之视频。先给负面再给正面的做法。令大家对于MTP的管理技能有了深刻的理解。简单一句话：事成人开心！ 二天培训结束，大家都反应收获很大，能应用于工作、生活中！ 培训评分统计：培训心得体会：1、感谢杨老师的精彩分享，课程内容非常贴切实际工作，对以后工作有较大指导意义。2、十分感谢杨老师的细心教导，受益匪浅。3、本次培训整体感觉很好，结合中层现场实际遇到的问题分析，很接地气。4、老师讲课生动有趣，案例分享较多，切合工作实际。
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【冠卓动态】《采购流程优化与合同管理实战》-公开课培训
2019 - 05 - 23
培训介绍：课题：采购流程优化与合同管理实战对象：采购主管；物料、供应部门主管；采购与供应从业人员等 培训实施过程：第一章：如何从战略的地位来进行采购管理;第二章：采购管理中的预测方法及一些实用的采购技术;第三章：采购成本（管理）与采购流程优化;第四章：如何优化采购运作流程？第五章：如何做好供应商的选择评估与审核?第六章：如何做好供应商的分类管理与认证过程?第七章：认识合同，合同法及其对组织的重要性;第八章： 如何正确评估并签署买卖合同。本次培训邀请了冠卓顾问采购供应链高级讲师何老师，香港理工大学MBA，英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师，CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师认证课程特聘讲师，ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师。何老师曾任职于全球五百强公司泰科电子，担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing，仓储管理及配送工作。曾任职于IPO（International Purchasing Office）负责将高成本的欧美地区（HCC）的项目转移到低成本的亚太区（LCC）的供应商找寻，审核组织，议价，确定，流程优化等工作。何老师注重实践经验与实际案例相结合的互动式讲课模式。亲切、随和的授课风格，能够将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合，现场气氛活跃；学员反馈课程内容结构很紧凑，...
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【冠卓动态】《赢在现场之八大浪费与IE改善 》-公开课培训
2019 - 05 - 23
培训介绍： 课题：赢在现场之八大浪费与IE改善  对象：主管、车间主任、IE、经理、厂长 主要内容：第一章现场IE改善体系第二章 识别生产现场八大浪费第三章 脱胎换骨-整体改善第四章 精益求精-个别改善本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师陈老师。陈老师长期从事现场管理、效率改善、生产成本及精益生产研究工作。陈老师历任世界500强基层主管、中层领导、具有国际一流企业多年的现场管理经验。陈老师擅长理论与实际案例相结合的课程，采用互动式、游戏式的教学方法，以加深学员对课程的理解，课堂气氛轻松活跃，感染力强。课程现场，陈老师结合企业生产现场八大浪费现象和具体可操作的整体分析与改善方法，通过案例分享，小组讨论,现场互动，实际演练来发散学员思维、注重与学员交流研讨，获得学员非常高的评价培训结束时，学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开,在今后的工作中可以有效改善浪费现象。非常感谢陈老师的精彩分享和辛苦付出。 培训评分统计：培训满意度统计：学员培训体会：1、系统，有一定指导意义。2、加强IE的学习，并用到工作岗位，改进车间的生产流程。3、学到了改善的相关专业知识。4、加深了对IE手法及相关知识的认知。
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【冠卓动态】《TWI一线主管管理技能提升》-公开课培训
2019 - 05 - 22
培训介绍：课题：TWI一线主管管理技能提升对象：生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长 培训实施过程：第一章   一线管理者角色认知与定位第二章   一线管理者现场日常管理第三章   一线管理者工作教导与执行力第四章   一线管理者沟通与激励第五章   一线管理者现场人际关系本次培训邀请了冠卓顾问TWI高级培训师；冠卓顾问基层管理者领导力高级培训师-石老师主讲。石老师曾任职大型日资、欧美制造业及知名服务机构，历任生产主管、生产经理助理、总经理助理、人力资源经理等职位，拥有十年以上的实务工作经验。注重解决管理理念及执行力问题，最大限度地将培训和咨询的效果固化为企业的生产力，并强调培训的实用性，以及培训效果的转化。课程开始，分组讨论，小组破冰，让学员明确自己上课的期望；以扑克牌计分原则，调动学员全部参与课程的兴趣；每章节都会带有案例讨论，和小组讨论环节，让小组在讨论中回答疑难的问题；体验式教学，利用翻转辩证讨论法讨论 “现场重不重要”和两两对阵回顾两天学习的知识。中场休息时，以课程相关的互动游戏，让学员印象深刻。  培训评分统计：培训满意度统计：学员体会：1、层次分明，脉络清晰，5大管理力，用理论指导实践。2、了解如何建立、管理团队，并持续改善。
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【冠卓动态】《FMEA失效模式与影响分析 》-公开课培训
2019 - 05 - 22
培训介绍：课题：FMEA失效模式与影响分析对象：产品设计工程师、产品质量工程师、产品试验工程师、产品开发项目经理、工艺工程师、开发设计和质量规划战略决策领导，参与产品/服务/流程开发设计的开发/产品/项目经理/工程师，六西格玛GB/BB/MBB等。 主要内容：第一章：FMEA失效模式及后果分析的概念第二章： FMEA推进过程和要点第三章：设计FMEA（DFMEA）第四章：过程FMEA(PFMEA)第五章：潜在失效模式和后果分析（过程FMEA)范例本次培训邀请了冠卓顾问高级讲师朱老师主讲。朱老师曾任多家著名企业的培训师，积累了丰富的授课经验，注重理论知识与丰富的生产实践案例相结合，课程内容通俗易懂，易于学员掌握知识要点，全程案例研习、角色演练、小组讨论、引导学员参与，现场辅导等方式让学员能充分掌握各种实用工具，深得企业高层和学员的一致好评！课程开始，朱老师让小组破冰，让每组选出自己组长，让组长带领小组成员进行案例讨论；朱老师的课堂上，最常见的就是小组讨论和抢答，针对案例并做练习，思考。朱老师每次课程结束后都会让学员回顾所学过的内容，加固学员对知识的印象。 培训评分统计：培训满意度统计：学员培训体会：1、任何职业，任何事件，处理时都有其章法。2、学习FMEA的基本知识，深入了解FMEA的评分。3、理解PFMEA的运用环境，以后可以运用到具体工作中。4、PFMEA制作...
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【冠卓动态】《TTM—卓越培训经理训练》-公开课培训
2019 - 05 - 21
培训介绍：课题：TTM—卓越培训经理训练对象：培训管理者、HR、培训师 培训重点讲解内容：第一单元组织学习与培训一、培训的目的与定位二、企业培训成熟度五级模型三、培训管理工作的发展趋势及挑战第二单元培训体系三大支柱——人员篇一、参与培训的三大角色二、培训经理能力模型及应用三、内训师团队建设六部曲四、寻找培训推动者第三单元培训体系三大支柱——课程篇一、学习需求的平衡与界定二、基于Goldstein模型的培训需求分析三、培训需求收集的八大方法四、课程体系设计五、基于绩效改进的课程开发模型六、基于业务结果的学习项目设计与管理第四单元培训体系三大支柱——系统篇一、培训制度管理二、培训计划制定与执行三、柯氏四级评估系统四、人才发展系统五、常见培训管理方式及系统本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师李老师讲授。李老师拥有11年企业培训管理及人才发展经验，在培训师团队建设及中高层人才培养领域拥有丰富的实践经验，培养的内训师及中高层管理干部共计3万人。曾主导200多家大型企业内训师团队的组建与辅导，内容全面涵盖授课技巧、课程开发、课件制作、微课设计、培训管理五大领域。课程深受学员好评！实用性强。课程现场，李老师将培训内容融入日常管理之中,理论与实践相结合，使学员在产生共鸣的同时,即学即用,成效显著，并且针对现场学员实际问题做出解答。培训结束时，学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开...
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【冠卓动态】《设备预防性维护与故障判断保全管理》公开课培训
2019 - 05 - 21
培训介绍： 课题：设备预防性维护与故障判断保全管理 对象：制造总监，生产/设备/工程部经理，生产/设备/工务主管，维修/工务工程师，维修班长及维修技师等企业设备管理和维修的人员。培训评分统计:培训满意度统计:学员体会:1、本次培训对设备维护维修，预判有了更深的了解和认识。    北京某电子有限公司2、本次培训我学到故障原因分析方法，人员分配与FMEA分析。    北京某消防设备股份有限公司3、举例生动，易懂。    北京某配电自动化股份有限公司4、对TPM有更进一步的了解以便应用到实际工作中。    天津某无线通信产品有限公司5、增长了解设备管理相关经验。    北京某医疗设备有限公司 培训花絮：
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