工厂管理就是以生产现场为主要对象,研究分析人、物、场所的状况,以及它们之间的关系,并通过整理、整顿、改善生产现场条件,促进人、机器、原材料、制度、环境的有机结合。
每日三抓
1、班前抓准备,保证机床开动率;
2、班中抓质量,保证产品合格率;
3、班后抓统计核算,保证生产效率。
每周五查
1、查组员各项指标完成情况;
2、查设备使用和保养情况;
3、查工、夹、量具使用和保管情况;
4、查安全文明生产制度落实情况;
每月开好四个会
1、月初开好生产工作计划安排会;
2、月中开好生产工作完成情况分析会;
3、月末开好生产工作总结会。
三检三对
首件交检,核对图纸工艺;
中间检查,核对尺寸公差;
互相检查,核对量具检具。
一分析
针对班组质量问题,及时进行分析和研究,制定改进措施,搞好质量控制。
三 、开展技术创新活动指标
一个目标
以提质量,增效率、降成本为目标。
三一三全
1、一人提出,全组研究;
2、一人试验,全组帮助;
3、一人成功,全组推广。
六针对
1、针对生产技术关键;
2、针对生产的薄弱环节;
3、针对新产品加工的难点;
4、针对降低生产成本;
5、针对完善工艺;
6、针对设备现状。
三个公开
技术创新成果推广要做到:1、创新实物公开;2、操作方法公开;3、相关数据公开。
班前“三做好”
1、做好生产前交接班;
2、做好设备检查润滑;
3、做好生产技术准备。
班中“四做到”
1、遵守劳动纪律,有效利用工作时间;
2、执行工艺纪律,有效保证产品质量;
3、遵守操作规程,有效保证安全生产;
4、坚持文明生产,有效防止零件磕碰划伤。
班后“六不走”
1、当班计划完不成不走;
2、设备工具保养擦拭不净不走;
3、生产工作场地清扫不净不走;
4、工件毛坯摆放不整齐不走;
5、工具箱内定置不好不走;
6、交接班记录填写不全不走。
1、组员遇到技术难题必帮;
2、组员生产效率不高必帮;
3、组员加工关键部件必帮。
定机制:小组建立定制管理领导小组和考核小组,对小组的定制管理工作行使全面监督、检查、考核等职能。制订推行定制管理的实施方案,明确定制管理的内容,完善定制管理制度和运作机制,制定定制管理监督与考核办法。为实施定制管理奠定了基础和保障。
定位置:将生产现场中的工装夹具、工位器具、产品零件、量刃具、加工材料等绘制在定置图上,划分区域,设置看板,制作“零件树”,工具摆放架等,并做到有图必有物,有物必有区,有区必挂牌,有牌必分类;按图定置,按类存放,图物一致。
定标准:即对每项工作都制定出标准,把工具、物料、工件的存放、使用和零件加工以及各区域摆放物品、设备、工具的数量进行明确规定,达到凡事有章可循。
定职责:即在确定了标准的前提下,对每一位置的管理制定详细的考核细则,明确分工,责任到人,狠抓责任落实。
定奖罚:即把定制管理与每个人的工作考核、活动评比等有机结合起来,做到日检查、周考核、月评比,与工资奖金挂钩,有奖有罚。
实施定制管理,能使小组现场工位器具、产品件摆放整齐有序,消除产品件落地现象,降低安全隐患和产品件的损坏率,节省大量的工作场地及搬运时间,提高生产效率和文明形象。
四个提升
提升组长素质、提升管理水平、提升组员技术技能水平、提升思想文化、道德素质。
五化
实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化
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