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Service 精益生产
  • 用最低成本,全面覆盖企业开展的项目策划、定位、推广、建
  • 站、运营的培训需求
2018 - 12 - 03
培训介绍:课题:角色转变与管理职责对象:新任班长 培养期望:第一章、角色意识与管理认知第二章、现场管理职责第三章、工作计划与早晚会第四章、现场工作任务管理首先:通过案例来调动学员的兴趣,引入管理的课题,让学员对自己的角色进行定位,同时利用教具让学员梳理清楚管理的框架,意识到现场管理者应该是什么角色,承担怎样的岗位职责,怎样向上级确认任务,怎样向一线员工布置任务。 其次:用头脑风暴的方法列出现场管理工作,并通过归类的方法对现场工作进行梳理,列出生产管理六大指标和生产活动六项输出。通过课堂测试让学员知道了自身的领导风格,分别对四种领导风格(指挥式、教练式、授权式、参与式)进行了案例分析,讲解了优点和缺点,在管理和领导中,应该以一种为主,其他为辅的原则,因人而异的开展工作。再次:针对“盲、芒、忙”的现状,让学员列出了每日工作任务,了解了学员的时间分配状况,分析了管理者时间分配原则,根据时间分配来制定个人工作规划流程,用5W2H的方法做行动计划表。讲解了班前会和班后会的般步骤和目的,现场演练召开班前会和班后会,对会议的过程提出建议。 最后:重点列出了现场任务管理的模块,讲解了优秀班长应该具备的2+3能力模型,对班长的岗位职责进行细化,问题种类细分,用SDCA和PDCA的方法进行工作开展和改善。 培训评分:培训满意度:学员培训评价:1、每次的培训都是行...
2018 - 12 - 03
班组是安全生产之基,是事故发生之源,是安全生产之本,也是安全生产的归宿。班组安全决定企业安全生产的命运,班组生产过程和作业过程的安全是一切安全生产工作的归宿。作为班组的最直接领导者,班组长要带领员工去实现生产过程的安全。班组长如何搞好班组的安全生产?请遵守这九条安全生产作业守则!1.对本班在工作、生产建设过程中的安全负责。 2.认真执行安全政策,结合本单位有关规定,严格执行各项安全规章制度和交接班制度。3.搞好班组经常性的安全教育,督促工人遵守安全操作规程。 4.正确使用机械设备、工具、原材料、安全设施、个体防护用品等,并确保处于良好的状态。5.坚持安全日查,及时消除事故隐患,解决不了的立即向上级汇报。 6.保持工作场所的文明生产,保持成品、半成品材料及废物料的合理放置。  7.每周组织一次安全活动,每班召开班前、班后会,安排总结安全工作,开展事故预知活动等。 8.不违章指挥并有权拒绝上级的违章指挥,遇有事故或险情时,有权立即指挥工人撤离现场,立即向车间汇报。  9.发生伤害事故,要积极组织抢救伤员,保护现场,立即报告,并如实提供事故发生的情况 文章来自网络,版权归作者所有,如有侵权请联系删除
2018 - 12 - 03
什么是PDCA循环?P plan。策划,指做一件事之前,应经过周的考虑,有了详细的策划,这件事做成功的概率才会较大。中国古话也说,凡事预则立,不预则废。可以说跟这个理念是高度的契合。D:do实施,在策划好一件事后,就可以按照计划去实施了。实施过程应产格按照事先计划好的步骤、要求去实施,否则难以达到理想的目标或结果。C: check检验,在做完一件事后,应对照策划、计划,以及实施的过程,及时去检验事件结果,以发现在策划、实施过程中的不足,总结反馈经验。A: action行动,指将总结的经验应用在下一次行动中。在每一件事上都执行PDCA的话,那将会是一个持续改进、提高的过程,工作质量越来越高,结果越来越令人满意。讲清楚PDCA的含义,我们就按照PDCA这个过程来介绍质量管理体系设这项工作的具体内容。第一阶段:体系建设的策划阶段(P)在策划阶段,公司应开展的最主要工作包括全员培训、成立体系建设项目组、体系结构设计、职责分工、确立质量方针等工作。一、全员培训本阶段的全员培训,主要目的是介绍、普及质量管理知识,让员工对质量管理有一个概念性的认识,以便推进够公司质量管理体系建设的顺利实施。一般的做法是到认证机构或相关咨询公司请一位专家,培训的主要内容一般是质量管理发展历史、质量管理的重要性、当前质量管理标准、ISO9001的主要架构及内容、质量管理体系建立的基本思路(肯定不会超过本课程的范時)...
2018 - 12 - 03
互相补台,好戏连台;互相拆台,共同垮台。 钱锺书的《围城》对正副职作过形象的比喻:如果把正职比作过去富人家的太太,而副职就像姨太太。太太只能有一个,姨太太则数量不限。太太与姨太太的待遇自然不一样,否则也就不会有那么多的姨太太千方百计想被“扶正”了。 这形象地说出了正职、副职的“同”与“不同”:地位不同、身份不同、权力不同、待遇不同,却同是伺候“老爷”的,同是一家人。正职与副职,既统一于一个屋檐下,有共同的利益,又有摩擦、碰撞。如何当好正职与副职,处理好正职与副职之间的关系呢?正职五管好: 一是管思路。思路决定出路。领导者的责任归结起来,一是出主意,二是用干部。”“出主意”就是出思路,作决策,是一把手的主要职责。作决策要充分发扬民主,集思广益,博采众长,广纳善言,防止个人专断和软弱涣散。要科学决策,防止拍脑袋、想当然、主观武断。 二是管干部。管干部就是管干部的培养、选拔、使用和举荐。“路线确定之后,干部就是决定的因素。”能否选好、用好人,既事关发展,也关系到单位出不出问题。 (1)培养干部要扬长补短。“尺有所短,寸有所长”,每个人都有长处和短处。培养干部不但要扬其所长,更要补其所短。这样更有利于干部自身的全面发展。 (2)使用干部要扬长避短。陈云曾说:“在队伍里,无一人不可用。”所以“善用物者无弃物,善用人者无废人”。唐太宗...
2018 - 12 - 03
生活中,我们每个人都不免会碰到几件烂事,许多人会不自觉地在其中纠缠不休。 其实,烂事之所以烂,是因为你越在乎它,它越烂,让你跟着它一起烂,永远陷在里面。 遇到烂事,最好的处理办法,就是不纠缠。1、纠缠于烂事是对自己最大的惩罚 挪威心理学家诺德斯克21岁时曾在军队服役。 有一次半夜紧急集合,进行军事演习,因为时间匆忙,他来不及系好鞋带。 于是,在整个演习的过程中,他反复在想那根没有系好的鞋带:刚才只是随便绑了一下,现在会不会已经松了?如果松了会不会踩得很脏,会不会把我绊倒? 因为一直烦恼着鞋带的问题,他一直没办法将注意力集中在演习上。 结果他付出了惨痛的代价,左腿意外中弹受伤,手术后比右腿短了2.7厘米。 实际上,鞋带从头到尾没有出任何问题。 明明是一件完全不值得关注的事情,他却在其中反复地纠缠,最后付出了很多不小的代价。类似的事情还有很多,最典型的,就是最近在朋友圈引起热议的重庆公交车坠江事件。明明只是一个错过下车地点的小事情,那位乘客偏偏要大发脾气,甚至对司机进行人身攻击。而司机竟然也“不甘示弱”,边开车边和乘客大打出手。 相对诺德斯克中弹来说,这个事件付出的代价更为惨重,不仅当事人失去了性命,还牵连了十几个无辜的乘客。 对于这样的现象,诺德斯克曾提出“心理衍射论”,意思...
2018 - 12 - 03
由于质量问题导致批量退货、成本上升、客户满意度下降,最终将导致市场的丧失,进而会引发公司的生存危机。这不是危言耸听,这是许多企业血的教训。回顾公司最近年来在质量管理上产生的各种问题,归结起来就可以发现我们对待质量管理的几个误区:第一个错误:出厂产品与公司质量标准不符我们常因各种原因导致出厂的产品与公司质量要求不符,如因采购体系管理不善造成同一款式不同的物料最终导致洗水效果、手感、颜色等各不相同;又如因审核不细致工艺制单与板衣工艺要求不相符,而各生产厂(或车间)没有协调统一,有的依样衣,有的依制单,结果出来的产品工艺效果差异巨大;再如因生产计划不周密或因采购延误导致货期紧急,为赶货而放低质量要求,最终让一些存在疵点的产品正常出货,虽然我们通过货品部(营销部门)说服了客户接受了这些并不符合质量标准的产品,而且也确实保证了那些小瑕疵不会影响产品的外形、功能和适用性,但我们未意识到这种情形代表了我们对自己的产品质量疏于控制,大家可能觉得这没什么错,因为我们有很多客观的理由。但我们的客户不会接受这些牵强的理由,服装并非高科技产品,它极易被模仿和雷同,市场上相同款式同等价格的服装产品多如牛毛,如果我们的产品质量得不到保证,随时会遭到消费者的抛弃!若将这种将质量不一致的情况,视为当然而泰然处之,势必会产生一连串的问题。因为问题连续产生,逐渐使大家相信“生活本来就是这个样子”,因此形成恶性循环!第...
2018 - 12 - 03
质量思维是指我们平常在工作中,面对问题的一种思维方式。工作中,我们总会遇到各种各样的问题或困难。而我们采用什么样的思维方式去面对,去解决,取决于我们平常养成的工作行为与习惯。通常每个人都有自己的行为习惯,和处理问题的风格。所以,同样一个问题,有的人处理的干净利落,有的人拖泥带水,而且效果不佳。如果撇开技术性因素,差别就在于每个人的思维方式不同。到底什么是质量思维呢?我想从以下几个方面作阐述:一、质量思维是0和1的博弈思维当我们遇到产品缺陷或不良数量时,常有人问不良数量有多少?超出AQL有多少?能否再抽检一次看看不良数量到底有多少?。提问人的背后意图,就是希望从这些数量大小的变化上,寻找可以过关的突破口,为不合格批产品放行寻找理由。这种人的思维里,质量就是不良数量的多与少。在质量思维里,只有合格与不合格,只有可以与不可以,要么是0要么是1。至于1跟100之间虽然差了99个数据量级,但在质量思维里是一个意思。试想一下,我们认为一千个产品里有一个不良品流出很正常,但在顾客手里他刚好买到了这一个不良品,对他而言我们产品是100%的不良。我们平时工作也是一样,觉得工作过程中流出一个错误很正常,但对我们下工序来说你的工作成果就是100%不合格。学会用质量思维看待自己的工作,对自己的工作交付质量负责,严格要求自己,严谨对待每一个工作过程,确保自己工作成果交付零失误,这就是质量思维的一种表现。二、...
2018 - 12 - 03
多数人都希望在工作中增强能力,不断进步,受到领导重用。那么,你必须有意识地培养这6种能力。1、抓住工作重点的能力 抓重点是指快速地将纷繁复杂的各种表面现象,归纳总结为结构清晰的事物特征,抓住事物的根本、问题的关键,并确定工作重心的能力。简单说就是归纳、概括和总结的能力。一个人是否具有抓重点的能力,首先看他的思维是否具有结构性,能否对较为繁杂的事物进行归纳和分类,其次判断他的分类标准和原则是否正确,与解决问题的方向是否相符。 2、强烈的目标和结果导向意识 目标导向是优秀的工作者和组织者最突出的思维特征。它以终为始,高度关注目标和结果,将团队的核心资源、策略都指向目标的达成。简单讲就是目标清晰、执行力很强。 没有这种能力的人,遇到困难的任务,往往是被动等待条件成熟。而具备结果导向思维的人,会从工作目标开始,考虑需要什么条件,然后主动想办法去创造条件,从而达成问题的解决。3、快速发现规律和预测结果的能力 当今时代,完成工作所面对的环境瞬息万变,要求能够快速做出判断、灵活应变。而支撑快速判断和灵活应变的基础,是善于快速发现事物的运行规律并能够对事情的发展结果进行准确预测。 如果没有此项能力,为了做出正确的判断,需要做大量的调查、研究、查资料、开会、讨论,决策效率的下降带来整个团队的工作效率降低。具备这种能力的人,有一个共同的特点,...
2018 - 12 - 03
你身边的人足可以改变你的一生。 和不一样的人在一起,就会有不一样的人生。 在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。 和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。科学家认为:人是唯一能接受暗示的动物。 积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。 远离消极的人吧!否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。有什么样的态度,就有什么样的未来;性格决定命运,有怎样的性格,就有怎样的人生。 有人说,人生有三大幸运:上学时遇到好老师;工作时遇到一位好师傅,好老板;成家遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容,一句温馨的问候,就能使你的人生与众不同,光彩照人。 生活中最不幸的是:由于你身边缺乏积极进取的人,缺少远见卓识的人,使你的人生变得平平庸庸,黯然失色。 有句话说得好,你是谁并不重要,重要的是和谁在一起。古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。 雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能博击长空,...
2018 - 11 - 29
培训介绍:课题:供应商开发,选择,考核与关系管理对象:采购部门,定单管理部门,供应商质量管理部门,工程部门及其它相关部门人员和相关管理人员 主要内容:第一讲 供应商绩效管理概述1.采购供应工作流程   2.企业供应商管理的普遍症结与对策3.供应商绩效管理概述什么是供应商评估/选择/考核/关系管理/开发 第二讲 供应商的评估供应商评估供应商评估流程1.寻找供应源(Supply Sourcing)寻找供应商的途径有哪些?资源搜寻战略2.供应商评估如何对待评估结果3.建立评估基本标准4.供应商评估的意义5.供应商绩效评估体系建立 第三讲 供应商的选择1.供应商选择原则:2. 供应商选择的步骤与方法3. 对单一供应商的选择4.如何考虑价格与质量因素选择供应商? 第四讲.对供应商绩效考核与评定第五讲  供应商开发第六讲  供应商质量管理 本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师朱老师讲授。朱老师曾任多家外资跨国公司从事采购、物流、供应链管理工作,曾任德国OBI独资欧倍德(中国)管理系统公司商场技术采购经理。具有丰富的制造业采购、物流、生产与销售实战及管理经验。深谙商品质量控制与商务谈判经验和技巧,以及MRPⅡ及ERP实践经验,尤其擅长建立现代企业物流管理系统与采购管理工作流程及供应链模型。朱老师的授课课程设置新颖,典型的...
2018 - 11 - 29
培训介绍:课题:JI工作教导对象:班组长 主要内容: 一、一线管理者的职责与工作教导四阶段法1.生产与问题2.生产现场的问题3.一线主管应具备的五个条件 4.何时需要培训与指导5.日常教导中存在的问题6.工作教导的四阶段法 二、工作分解1.工作指导实习者演练2.工作分解的重要性3.打灯头结工作分解示范4.工作分解的步骤5.主要步骤6.要点说明7.志愿者工作分解示范8.两个准备事项 三、训练预定表的方法1.训练预定表的做法2.工作指导演练四、特殊的指导方法1.特殊指导方法说明2.工作指导演练本次培训参与人员应到36人,实到31人。一共分成4组,课程分为四个单元:一线管理者的职责与工作教导四阶段法、工作分解、训练预定计划、特殊指导方法说明等。 上午第一堂课开场,开场破冰,分小组讨论,选举班组长,培训期望等。小组讨论生产现场中遇到的问题及根本原因,提供了5why的问题分析方法,引出了我们的一线主管的技能并不是天生的,必须通过学习和实践得来。 王老师让学员思考“何人需要培训””何时需要培训”,用头脑风暴法去讨论得出答案,利用了群体的智慧。 通过一组漫画,引出什么才是正确的指导方法示范,主要是工作教导的四阶段法:准备阶段、传授工作、尝试练习与检验成效。学员们拿出JI卡片,一起朗读加深印象,通过小组派代表上讲台演练...
2018 - 11 - 29
IBM创始人托马斯·沃森说:“在日常工作中领导自己的能力是对领导别人能力的最好证明”。可见,想要领导别人,首先领导好自己。如何领导好自己呢?记住这10条法则,就算马云是你的老板,也得重用你。第1条:像钟表那样有时间观念。上班、开会、见客户,一定不要迟到。守时意味着 “我对工作认真负责”。不守时,别人很难相信你是一个工作有条理性的人。第2条:以拔河的精神融入团队。拔河比赛中,要想获胜,大家必须向着同一个方向努力。这就是团队的力量。职场中,免不了有勾心斗角,但是在关键时刻,必须有团队意识。第3条:接受挑战。要勇于接受工作上的挑战。任何公司都只会留住并重用那些在困难和挑战面前不说“不可能”的人。古今中外,莫不如此。第4条:像蚂蚁那样合作。蚂蚁极具合作精神,他们能一起合作,抬起重量大于自己体重十几倍的东西。合作共赢的时代,如果不讲配合协作,只能被淘汰出局。第5条:别让上司等待。记住,上司给你的工作任务远比你手头上的工作更重要。上司跟你打电话,再忙也不能说“稍等”。天平的砝码倾向于哪一边,必须拎得清。第6条:做好领导的梯子。做下属,要扮演好梯子的角色。给上司做好梯子,帮着他向上攀登。上司高升,你也跟着晋升;公司挣钱,你也跟着加薪。第7条:做一个定盘星。面对突发的危机,要保持镇定。处变不惊才能迅速稳定大局。领导就是定盘星,也是团队的主心骨。做领导,必须有骤然临之而不惊的定力。第8条:...
2018 - 11 - 29
MES系统中的生产计划管理 1、MES的生产计划管理综述 生产计划的管理在MES系统中是非常重要的。我们知道,一般的情况下,企业的生产计划是由上层管理系统ERP来完成,那么MES中的生产计划和ERP的生产计划的不同点在于: ERP的生产计划是以订单为对象的前后排列,考虑到时间因素,以日为排列单位,先后日期依据销售订单和销售预测的时间、制造提前期和原材料采购提前期、库存等因素MRP的逻辑来计算;是基于订单的无限产能计划。MES的生产计划以生产物料和生产设备为对象,按照生产单元进行排程;以执行为导向,考虑约束条件,把ERP的生产订单打散,重新计划生产排程;是基于时间的有限产能计划。 我们可以看出,MES的生产计划管理和ERP的生产计划管理共同构成了企业整个生产过程的生产计划管理。为了更好的实现生产,必须将MES生产计划管理和ERP生产计划管理有效的结合在一起,使MES与ERP一起构成计划、控制、反馈、调整的完整闭环系统,通过接口进行计划、命令的传递和实绩的接收,使生产计划、控制指令、实绩信息在整个ERP、MES、过程控制系统/基础自动化的体系中透明、及时、顺畅的交互传递。MES的生产计划是ERP的生产计划不落地的基础和保证。 通过我们对MES生产计划的理解,我们在设计MES的生产计划管理时,必须保证此系统能够实现以下功能:(1)接收上层...
2018 - 11 - 29
一般来说,核心人才的流失,至少有1-2个月的招聘期、3个月的适应期,6个月的融入期; 此外,还有相当于4个月工资的招聘费用,超过40%的失败率。 员工离职后,从找新人到新人顺利上手,光是替换成本就高达离职员工年薪150%,如果离开的是管理人员则代价更高。更为纠结的是:权威机构估算,一个员工离职会引起大约3个员工产生离职的想法,照此计算的话,如果员工离职率为10%,则有 30%的员工正在找工作;如果员工离职率为20%,则有60%的员工正在找工作。 员工3个月离职和2年离职,差别很大! 关于员工离职的原因,你当然可以引用某位名人的观点,无非就是两个:钱没给到位、心委屈了。 不同层级、不同工作年限的员工提离职,其实有更复杂、包罗万象的原因。1、入职2周离职 入职2周离职,说明新员工看到的实际状况与预期产生了较大差距,这些情况包括公司环境、入职培训、待遇、制度等方方面面的第一感受。在入职面谈时,就把实际情况尽可能的讲清楚,不隐瞒也不渲染,让新员工能够客观的认识他的新东家,这样就不会有巨大的心理落差,不要担心即将到手的新人不来了,该走的总是留不住。 然后把入职的各个环节工作进行系统梳理,包括从招聘到通知入职、报道、入职培训、与用人部门交接等环节,充分考虑到新人的感受和内心需求,进行系统规划和介绍,让新人感受到被尊重、被重视,让他了解他想了解的...
2018 - 11 - 26
培训介绍: 课题:质量问题分析与解决8D法 主要内容 : 第一章    问题的分类及解决方法第二章    8D方法论介绍第三章   8D解决问题步骤-Marathon案例导入;D0准备阶段第四章   8D解决问题步骤-D1成立改善团队;D2问题描述;D3临时纠正措施ICA第五章   8D解决问题步骤-D4根本原因分析;D5制定永久性措施PCA;D6实施和验证第六章   8D解决问题步骤-D7预防问题再发;D8团队肯定第七章    8D案例研讨 分组讨论,小组破冰,让学员明确自己上课的期望;以扁鹊三兄弟的故事引入课程内容,深入浅出。趣味性教学:在课堂中,使用有趣的教学用具:打靶、秒表活动等来引起学员的兴趣,让学员身心投入问题中而去解决问题;课程具有实操性,课程中涉及到许多计算题以及电脑操作,学员用电脑操作,老师给予学员指导;在课程结束之后,以8D的课程考试作为结尾,深得学员好评。吴老师风趣幽默、 逻辑严谨,注重理论知识与丰富的生产实践案例相结合,课程内容通俗易懂,易于学员掌握知识要点,全程案例研习、角色演练、小组讨论、引导学员参与,现场辅导等方式让学员能充分掌握各种实用工具用案例探讨,有效引导学员...
2018 - 11 - 26
质量管理一直是各大地方支持并推崇的一项工作,像现在很多的招投标、客户要求等等,使得越来越多的企业都把公司的质量体系建立起来了。今天就来聊一下质量工具之一----散布图!散布图,质量管理七大方法之一,是用来研究两个变量是否存在相关关系及存在何种相关关系的一种图示工具。这种成对的数据可能是“特性—要因”、“特性—特性”、“要因—要因”的关系。制作散布图的目的是为辨认一个品质特征和一个可能原因因素之间的联系。在质量管理过程中,经常需要对一些重要因素进行分析和控制。这些因素大多错综复杂地交织在一起,它们既相互联系又相互制约既可能存在很强的相关性,也可能不存在相关性。如何对这些因素进行分析?散布图法便是这样一种直观而有效的好方法,通过做散布图,因素之间繁杂的数据就变成了坐标图上的点,其相关关系使一目了然地呈现出来。散布图有如下用途:一、研究两个变量之间是否存在相关关系二、确认两个变量之间存在何种相关关系三、预测两个变量的变化规律,控制其变化范围散布图的分析与判断方法:一、对比典型图例分析法通过和典型图例对照,判断符合哪种相关关系。简单直观,但误差较大二、 象限判断法将散布图中的点分为4个象限,通过计算各象限点子的数量的相互大小关系判断。点子较少时,判断误差较大。三、相关系数判断法通过公式计算相关系数,直接根据数据表进行计算判断,不用作图。 文章来自网络,版权归作者所有,如有侵权请联...
2018 - 11 - 26
数据显示,我国目前总就业人口为7.76亿人,其中技术工人有1.65亿,约占21%,而其中高技能人才4700万人,仅占就业人口的6%。 “中国制造2025”需要更多本领高强的技术工人支撑,呼唤更多大国工匠。但现实情况是,在不少工业企业,工人境遇不佳,收入低、待遇低、尊荣感低、存在感低。“四低”痛点使年轻人不愿接力选择工人职业,跳槽离职现象和技术传承断层现象严重。今天谁来当工人?未来谁来当工人?这是为工人问,更是国家制造业发展之问。 曾经是全国人民羡慕的行业。但从上个世纪90年代末开始,社会上许多人对当工人渐渐失去兴趣,现在许多工厂更是出现了招工难;有些职业院校、大中专毕业的学生,宁可在社会上跑,也不愿意当工人。甚至有些学生进工厂当了工人,也不愿意让亲戚朋友知道自己在工厂上班。 他们为什么不愿当工人? 乏味无趣 我国拥有一支广泛的技术工人队伍,非高技能工人占据了技术工人中大部分的比例。随着我国经济的日益发展,工业尤其是制造业越来越需要一支高素质技能人才队伍。 然而,工作单调乏味、生活条件差等问题,让不少人特别是年轻人选择了不当工人。 “难道我就要在这三点一线的生活中度过一辈子吗?”今年20多岁的孙文静在深圳一家工厂上班,工厂、食堂、宿舍“三点一线”的生活让她觉得非常无趣。“工厂里面就这样,打工无非就是混时间,攒一点钱...
2018 - 11 - 23
车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。那么如何处理班组管理中人际关系呢?一、严格班组成员管理,做一个富有管理威信的班组长在班组管理中,班组长对班组成员要遵循“严是爱、松是害”的基本理念,对班组成员要按原则办事、按制度严格管理,以身作则,教育引导正确的人生观、价值观和职业道德观,树立基本的正直与正义感,养成良好的工作习惯和工作态度,让其享用一生,这种爱是长远的、真诚的,使你的班组成员能够快速成长起来,同时也很好地树立了你的管理威信、推动班组管理,即使有意见也是暂时的,多年以后,他们仍会由衷的从内心感激“老班长”所给予的教导和帮助。而对班组成员讲“哥们义气”、放任自流,只能是一时之好、长远之害,使你的班组管理工作无法有效开展,使你的下属在成长的道路上多走弯路。二、妥善处理班组成员,做一个值得信赖的          在处理问题时,作为班组长要避免感情用事,讲远近亲疏、厚此薄彼,不讲原则而凭关系或个人好恶办事,就会使班组成员感受到不公平的待遇,对你失去信任,极易产生消极怠工和抵触的情绪;面对班组成员之间地域、性格、文化、技能等各个方面的差异,难免发生矛盾或产生误会,班长应及早介入、春风化雨,否则可能导致矛盾...
2018 - 11 - 23
培训介绍: 课题:TTM-卓越培训经理训练》 对象:培训管理者、HR、培训师 培训重点讲解内容:第一部分:组织学习与培训一、培训的目的与定位二、企业培训成熟度五级模型三、培训管理工作的发展趋势及挑战 第二部分:培训体系三大支柱——人员篇一、参与培训的三大角色二、培训经理能力模型及应用三、内训师团队建设六部曲四、寻找培训推动者 第三部分:培训体系三大支柱——课程篇一、学习需求的平衡与界定 第四部分:培训体系三大支柱——系统篇一、培训制度管理本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师李老师。李老师拥有11年企业培训管理及人才发展经验,在培训师团队建设及中高层人才培养领域拥有丰富的实践经验。李老师授课最大的特色在逻辑性强、资料丰富、亲和大气。多种短小精悍的实战互动、内容详实的课程讲义、精心编写的案例、试题、图文并茂的多媒体演示、生动活泼的案例讨论、轻松幽默的体验式教学,使学员在最短时间内全面掌握与迅速提升管理的实战技能,现场产出培训成果,被众多客户誉为“干货培训师”。课程现场,李老师结合企业实际情况,通过案例分享,现场互动,实际演练来激发学员思考、注重与学员交流研讨,获得学员良好的认可。 培训结束时,学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获,茅塞顿开。非常感谢李老师的精彩分享和辛苦付出。 培训评分统计:培训满意度统计:...
2018 - 11 - 23
凡事多找方法,少找借口。强者,都是含泪奔跑的人! 第一句话: 累吗?累就对了,舒服是留给死人的!世上没有一份工作不辛苦,所有现在的不辛苦,都是以前吃的苦头一点一滴累积起来的。如果不改变自己,去到任何一个地方都是同样的结果。你是为谁工作?你是为自己工作!无论你是在我这儿工作,还是在别的店里工作,都要记住,你是在为自己工作!多熟悉产品,多学习销售技巧,你多学一些知识,这都是别人拿不走的!第二句话: 遇到问题,就说是别人的原因,怎么进步?不会承担责任的人,就不会想去解决问题,就不会成长。越会处理问题,收入越高。无论在哪里上班,都会遇见各种问题。遇见问题不可怕,可怕的是不懂解决问题。会解决问题的人,必是公司的中流砥柱,收入自然会很高。付出就会有回报。第三句话: 公司找你来就是让你解决问题,若没有问题,你就失业了!公司不养闲人,找你来,是解决问题的。凡是工作好做的,容易做的,那你的收入就不会高。谁能解决问题,谁就是公司的骨干,谁的收入就高。抢问题解决就是抢钱。行动力、执行力好的员工都是'董事'的员工。凡是执行力差的员工都是不懂事的员工。学会化解问题的能力和智慧。第四句话: 私下讲公司不好,就是在出卖自己的身体和灵魂。你会选择不好的公司吗?你说公司不好,说明你就只能在这么差的公司上班。人都是自私的。要看人自私的大小。谁自私小,谁...
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